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目前顯示的是 11月, 2012的文章

大家一起做家事

還未結婚時,常聽已婚的同學或同事們聊起自家不可控制的寶貝們的生活點滴,而且愈大愈不會幫忙,我常會跟他們說,就是讓他們學習,而同事反而告訴我,等我以後有小孩就會跟他們一樣捨不得讓寶貝做了,我一直記在心裡並警惕自己一定要如同自己的”初念”,小孩做家事是必要的訓練,要不然都不知媽媽的辛勞。 等到結婚,Giant & Diane小孩相繼出生,歲月慢慢流逝…他們分別在滿2、3歲時,我便開始讓他們幫忙,由簡單的掃地、拖地、如何使用洗衣機、收衣服、折衣服,洗碗…等等。剛開始是好玩,愈長大,也會不想幫忙,但適度的訓練是很重要的,也許在爺奶的心裡偶爾會覺得我這個媽媽是很懶惰吧?但我心裡明白也很肯定自己這樣的堅持是讓我的寶貝們可以為家盡一分心力。 現在的小孩子,因為補習及功課太多,父母體諒他們的辛勞不讓寶貝們幫忙,但長久下來,小孩們日漸長大,真的要他們伸出援手做一些家事時,他們又藉故有很多事要做…,很久以前在我還是少女的時候,看過一篇文章關於”懶媽媽,培養出自動自發的小孩”裡,那位媽媽是如何教導她的小孩子的,讓我一直回味省深至今,更銘記在心,現在也身為人母了,可以依樣畫葫蘆,只要在旁指導,其實他們已經可以完成很多家事呢,只是原因來自於父母及長輩的不捨。 常聽Giant & Diane的阿公阿嬤說:他們還小,這個不行做,那個不會做,但感想是長輩做愈多的,通常小孩長大更叫不動? 而且我也不認為Giant & Diane他們還小(目前4、5歲),還發現Diane手巧,如折衣服就很整齊、洗碗很仔細、拖地比較乾淨;而Giant就很粗枝大葉,常草草了事,就教他如何操作洗衣機還有需要勞力的倒垃圾及拖地好了,懂得體會父母的小孩,比讀書更重要,希望現代父母能夠了解。

開口唱,真的很重要

不知不覺已上一個月的音樂課了,感覺很快又要上課,除此之外,這幾次的感想是:初學者的練彈蠻重要,但開口唱更重要,因為Giant & Diane是在同班一起學的,因為個性的不同學習效果就有明顯的差異,老妹問我:他們學得如何?其實真的沒有期待他們能夠表現多好,但是至少提供不同的學習環境讓他們去接觸,他們上的很開心,就如同爸爸說的:基礎入門是最容易快樂的,到了進階就會覺得不好玩了,然後能夠持續才是關鍵…。 我希望每堂老師教唱的部份,回家後,他們可以在家練習後,等到下次上課時,老師再彈唱,他們就可以跟著唱,但碰到的狀況是Giant會積極的練唱,唱錯了也不害羞的跟著我,重覆練習,而相反的Diane只要一唱錯,就會停下來,不肯再繼續練習,不論如何好言相勸也不想再練習,真是傷腦筋?! 我只知道學習的過程裡,彈奏樂器除了練習外,更要唱出音符來才能邊彈邊唱邊改進,就好比學英文,練習大聲說出來才會明白自己哪裡錯了,別人才能幫你,而且才有漂亮的發音…唱歌也是啊。為此,下完課我都會先請教老師我的疑問,希望不要將錯誤延續給你們,也期望Giant & Diane能夠在學習的過程裡有成長,這才是我跟爸爸的期待。 親愛的Diane: 唱錯沒關系的…媽媽剛開始也是不會哦,是爸爸教媽媽,媽媽一直重覆練唱才會的,只要有心學習,不管學什麼都不會困難,但若妳一直不願修正小小的錯誤,慢慢累積愈多,就會對學習失去樂趣及自信心,千萬不要小看這些簡單的練習,它會幫助妳一步一步,穩健的進入另一個階段,若妳會趁媽媽上班,自己想到就練唱的話,媽媽會覺得妳更棒,媽媽沒有要拿妳跟哥哥比較,只是不希望妳原本喜愛的課程,變成不開心的,好嗎?加油~ 愛妳的媽媽。  

戶外教學~木柵動物園

今天是Giant幼稚園的戶外教學,記得去年去Baby boss是可以家長随行的,今年卻不行,否則我們會全家都去,木柵是很適合親子遊玩的好地方,很大所以可以好好走走看看。 昨日帶Giant去採買他想帶的零食(學校規定只能帶1~2包),我因記錯以為是2~3包,結果他告訴我是1~2包哦不能多,他很期待明天的戶外教學(以前俗稱:遠足),我們也感受到他的快樂~ 早上,精神抖擻的準備好,學校規定需先用完早餐才能到校,穿著奶奶新買的牛仔褲,哇!!看起來真的是很帥氣><,到校,一看到同學就開心的聊天,走到班上,他開心的打開包包,拿出自己昨天選的零嘴跟別人說,我有帶乖乖及魷魚絲哦…。同學都好開心的在互相分享,我走到老師那裡開玩笑的說:我準備好了,老師嚇一跳的不好意思:沒有家長同去…,我說:沒有啦,開玩笑的,老師才意會過來,以為我真的要去呢?呵呵~ (不過的確是很想跟著去,因為參予Giant及同學們的戶外教學的過程應該會有不同的體驗及回憶吧)。 詢問老師一個班級是一部車,這樣比較好管控這些小蘿蔔頭因為太興奮而忘了該守規矩了。準備上班,看著四台遊覽車,一直想看哪一台是Giant坐的…真是好奇的媽媽,才依依不捨的離去…。 親愛的Giant~ 希望你今天玩得愉快~留下最美麗的回憶!!  

喜歡不喜歡

最近兄妹倆常上演著”喜歡不喜歡我”的劇情…這是不是4、5歲階段的小朋友常說的?常感受的? 常為了一點事,Giant就會說:媽媽,妳不喜歡我了嗎?要不然,你怎麼都沒有跟我玩?或是Giant or Diane搶著要表達自己的想法,同時問我問題,我真不知道該先回答哪一位?先回答的話,又會說,媽媽,妳不公平…?!而且還不只是這樣,Giant尤其嚴重,在幼稚園若同學不跟他玩,他也會難過的問我,媽媽,為什麼某某不喜歡我?還有小阿姨的女兒(彤),跟Diane同年紀,可能只是暫不跟他玩?他就會一直問她,妳不喜歡我了?然後跑向我,眼眶紅紅的說:媽媽,為什麼彤不喜歡我?要不然就自己在角落傷心,就連上周五接Giant下課後,他說想去公園新設的溜滑梯,回家接Diane一起去,剛開始有一位大約讀小二左右的大哥哥約Giant一起玩,他也很高興,就忽略Diane了,玩了一會兒,大哥哥跑的又快,抓不到,發覺不好玩,就回絕了那位大哥哥…相較之下,妹妹 Diane比較不在意同儕是否一起玩,她會很自在的一個人玩,(雖然哥哥去跟別人玩了),而且也不會難過的說,他們怎麼不喜歡我?不跟我玩?爸爸常說:Diane比較獨立自主但個性害羞,Giant 天真活潑但容易受人影響。 我常對Giant說:喜歡不是一直問說,你不喜歡我了?就叫喜歡,要先喜歡自己,而且不讓別人不開心,別人自然就會喜歡你,來你玩?Giant也是個頑皮的小孩,爸爸常告誡他:你若常搗蛋、不聽話、表現不佳,別人怎麼可能會喜歡你? 妹妹Diane只會說:我不喜歡你們了(有指:媽媽,奶奶,哥哥…),像這幾天,晚上她都不跟我睡覺,一直要跟著奶奶,何苦每晚為了這件事兄妹倆常哭著上演著”我想跟奶奶睡”的劇碼,說著:媽媽,我不喜歡你…       ><。 那晚我睡不好的想著,其實我也想過Giant or Diane跟爺奶睡也沒有關系,只是不希望小孩愈漸長大,他們能在睡前清洗好自己的牙齒並跟著媽媽一起講故事、分享今天好玩有趣的事、唱兒歌…然後慢慢的入眠,而另一方面我考慮的事是奶奶常說沒什麼睡好,為了讓奶奶能睡好,帶一個很容易睡著的Giant,比較輕鬆,而Diane是屬於夜貓子,不適合也希望經由我們可以改變一些習慣,上學後若沒睡好,早上起不來,學習也會降低,之前在”陪睡” 中就有提到這個部份,要不然,誰不想輕輕鬆鬆的?而他們為什麼喜歡跟爺奶睡呢?我想應該是

音樂課~Part II

上了音樂課後,才發覺,學樂器真是一條漫長的學習路…,目前才上一堂課,就有壓力來自於自己對自己的期許,雖然對小孩沒有期望很高的要求他們可以像周杰倫或蕭敬騰那樣有才華,只希望他們可以因為喜歡而持久的學習,上完第二堂課,S就已開始在物色不錯的琴了,我本來還想說家裡那台玩具琴可以讓我們先練習指法彈奏一陣子,等Giant&Diane持續熱愛上課三個月後,我才會考慮買呢?!畢竟考量到的是持續性,第二次上課後,我的莫名壓力竟然來自於自己是否能學好然後才能教學相長… 我比小孩還要有壓力的在開始背音譜並練習”瑪麗有隻小綿羊”,”小星星”,昨天看到S上網找一些琴的音色,Youtube很多人更以”卡農”來練習,不管是電吉他還是琴類的,都覺得彈的好棒哦!!真希望努力陪小孩上課的S及我也可以經由老師帶領進入音樂的大門,比較期望自己能彈的好耶^^,呵呵呵~ 親愛的Giant & Diane~ 學習任何事物除了要快樂之外,更要用心哦,用心享受、用心聆聽、用心歡笑。共勉之~

說故事媽媽~深受Giant鼓舞

Giant在學校是個活潑有朝氣的小男孩,每次帶著他去上學,他總可以無視別人的眼光,純真的做自己…有其他女同學的爸爸牽著女兒上學,他就很開心的去牽著女同學,也不管別人的爸爸會不會覺得很突然…這樣的赤子之心也讓我覺得又喜又羞。 周一~三是Giant的戶外活動,我常覺得有這樣的安排是很棒的,可以讓小朋友在一大早上課就伸展身體、活動筋骨、跑跑跳跳的,所以Diane很喜歡跟Giant一起去玩,讓她對幼稚園環境不陌生,她的確很喜歡常說要去上學。周四及周五是教室玩遊戲時間,因為某一天的周五,看見一位同學的媽媽在講故事給小朋友聽,得知是固定周五晨間來說故事的,從此Giant常常提議我去為同學說故事?某次還因為我希望他先告知並得到老師的同意後,才不會讓已是固定晨間說故事的同學媽媽時間重覆,Giant就生氣了,路上我還一直好說歹說的要他明白,凡事不能只想到自己,也需先詢問老師的想法,否則同學的媽媽、同學不是會傷心嗎?到校,Giant不好意思跟老師提議,便由我毛遂自薦跟老師說是否可以周五來校說故事給同學聽?老師欣喜的同意,也得知先前那位同學媽媽會於8點前提早來講故事,而我是8點之後的,時間上就不會有問題,只要我不影響上班的情況下,隨時歡迎來為小朋友說故事。 今天是第一次來體驗為小朋友說故事的,希望這樣的經驗可以讓Giant & Diane回憶久久,特別選了”種子寶寶”的故事,這是一本關於當孩子問:「 寶寶 是從哪裡來的呢?」或問:「我從哪裡來的呢? 」,父母可以不必害羞談性教育的童書,覺得蠻適合給這些小朋友知道,原來自己不是石頭蹦出來的…而是爸爸跟媽媽愛的結合後的結晶,另外也告訴小朋友,寶寶在媽媽肚子變大後要怎麼出來?是本很可愛的書,中間當然會發問小朋友們,小寶寶是頭先出來?還是腳先出來?最後,我希望小朋友在了解媽媽生下你們這些寶貝是多麼的含莘茹苦,要大家回家一定要大聲的對媽媽說:我愛妳~然後親親媽媽。 講完了,我還請Giant跟我示範如何大聲說:媽媽我愛你的畫面,他抱著我又親我…希望同學都能感受到。