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目前顯示的是 2月, 2017的文章

奶奶&阿公生氣事件~聊聊天~

Dear Giant&Diane, 昨晚妹妹告訴我關於下午你在家讓奶奶&阿公生氣的事情,她是這麼講述的:下午寫作業,哥哥讓奶奶生氣,然後奶奶就打哥哥,之後換阿公也生氣了要打哥哥…由於妳沒有參與其中,所以只能將事情的大概說給我聽,無論如何謝謝妳告訴我,媽咪會再跟哥哥好好談談的…。 Diane在形容事件的狀況時,媽咪很平靜,等Giant停止手機時,我便喊他過來要跟他聊天,那時已經十點了,雖然是該上床休息的時候了,但我想還是必需跟 Giant聊一聊…(由於下班回家,只聽婆婆說帶了哥哥去看皮膚科,氣氛也沒多不好?!那就一如往常)。叫了 Giant來房間,關上門,我們躺在床上,然後我口氣平穩的詢問他今天發生了什麼事?Giant剛開始在講的時候是有點急躁且音調有些高,我平緩地讓他慢慢地說出下午的經過… Giant說:哥在寫功課,奶奶來問他:你現在已經教到那麼多數字了啊!結果哥口氣差勁地回應:不要你管之類的,接著又說了一句不中意哥的話,哥就拍桌子還嫌奶奶吵,之後奶奶因為哥的態度極差就用鉛筆丟哥,Giant也不高興地回丟,一直這樣來來回回,更惹怒了奶奶就開始要打他,原本阿公就叫哥寫功課而哥想睡覺在鬧脾氣,哥想到這些情緒需要找媽咪傾訴正要打電話,卻被阿公制止了,加上因為奶奶生氣又弄得在一旁的阿公更受不了拿著鞋板要打哥哥,還要求他罰跪!!但一旁的奶奶不忍心要他別跪,但怒氣沖沖的阿公還邊數一、二、三要他馬上做…;當然事後哥哥說有跟奶奶說對不起而結束。 媽咪說:聽完Giant下午所發生的經過,我知道那時的他一定很需要找我說說他的事卻被制止,若他沒被限制,也許當下的情緒可以得到舒解,我明白他沒被接納的心情,但也指出他當時的口氣及態度肯定讓長輩受不了,因為很多父母都無法接受孩子對長者或自己大聲嚷嚷!!但我很欣慰事後他可以勇敢的認錯,我提供建議給他:寫作業時希望跟奶奶約定好,有問題再題問?希望他們不用擔心寫不完作業,只要提醒一次就可以了,這是你該負責的部份。 Giant說:好的!媽咪有跟老師聊過,還是比較懂他的(心裡踏實感多了些)。 媽咪說:你該準備刷牙睡覺囉!今晚媽咪講公司的事情給你們聽…。 希望今晚的對話,可以讓哥哥原本想打給我要說的話說出來,結果不該只有道歉就終了,而自己不知道錯在哪裡?如何修正?接納你生氣的、不滿的、不被了解的情緒…不過,還是得說Giant,有時你的情緒來

加入親子團的用意

親愛的Giant & Diane, Q1 由於常常需要早起而覺得厭煩,不想參加…那為何還是要持續? 因為這是一種堅持的態度,也許有時事情一多就令人煩躁,但真的一起去體驗並感受背後的努力之後,會漸漸明白初衷的決定是無誤的。         Q2 爸比要開會沒能陪你們,偶爾會發出怨聲…那為何還是要持續? 原因是再辛苦,看到你們既投入又忘情的學習後,就會忘記之前的辛勞,並慢慢地了解堅持是對的。 Q3 無論日晒雨淋或寒流來襲…那為何還是要持續? 日晒雨淋或寒流來襲只是天氣的變化,只要全家在一起,等到你們長大後回憶起一起經歷及玩過的每一次團集會是如此難忘。 2017年整年的活動是以認識稻子的一生為主及溯源~ 1/8 認識稻子的一生 Giant&Diane如果你們能在一塊土地裡明白何謂:鋤禾日當午、汗滴禾下土、誰知盤中餐、粒粒皆辛苦的深意,那我相信做為父母的我們所做的辛勞,一切都值得。 這天我們一起做稻草人,雖然只是寓教於樂,當你們踩在台北的土地裡是什麼樣的心情及感受?這裡將是未來一年的活動,望著你們玩樂的笑容,我們一起攜手認識稻子的一生。    2/12 敬田祈福(整地) 即使身體滿是泥濘、即使手已無力腳因踩在低溫的田裡而感到冷顫,我們還是很努力的想讓這塊地更好~ 3/12春耕(插秧) 台北低溫又下雨,但一到了團集會老天爺就會放大晴,著實是感受到了北六的風雨無懼?Giant&Diane能在這樣的團體裡,希望你們更要感恩:你們沒有看到一群大人們是如何的付出?老天爺是如何的幫忙?一定要常懷感謝的心!! 這次團集會Giant決定騎自行車 (S爸陪同)從永和-> 關渡,當他決定時,我還有些不可思議??因為以他的體力可能會是場硬戰!!但我尊重他的決定,只是希望他不要臨陣退縮,前晚還要求他早睡保持體力(S爸因前二天還因結石而休假,真的發揮了極大的父愛^^);隔天一早六點起床需於團集會8:30分前到忠義站,我跟Diane要搭捷運站,有些不急不徐呵呵…。 第一次聽Diane主動說好期待團集會哦:可以一直在田裡當農夫好好玩哦~不怕髒、不覺得苦、不會累的小孩值得鼓勵,原本覺得要種田是一件辛苦的事,但看到你們如此欣喜,我們也甘之如飴…。   4/9夏耘 7/9秋收 8/13辦桌 6/11淡水河溯源      

擷取:麥田裡的老師一書

認識李崇建老師的書後便開始搜尋關於他的書籍的確很有深度,也適合讓所有的父母們好好審視自己一番,父母對子女總是有期待,所以會希望他們遵循著我們的話走,記得S爸有說過:孩子是來反叛父母的,做為父母的我們該如何運用智慧來了解我們的孩子,真的是一門好大的學問!! 擷取:麥田裡的老師一書中目前遇到的問題及若未來可能碰到的瓶頸,希望再來回顧這篇(好跟S爸再心理建設一番): 狀況1:當孩子對某科目產生厭惡或沒耐性時…(如:數學),如何面對??                                                                                                      可以這樣回:回想孩子曾遇到的各種狀況,告訴他:不是耶!我覺得你超有耐性,超不怕困難的。孩子可能覺得不可思議:哪有?覺得自己超沒耐性的。據實例證明:我記得你做某事(如:打電動闖關失敗時會愈挫愈勇(G),學騎腳踏車(D),玩樂高),你都很有耐性啊!孩子又覺得:那不一樣好嗎?這是數學? 大人:差別在哪裡? 孩子回:因為不喜歡數學,不感興趣!,問題是,你要不要認真面對數學? 孩子常回:我不知道。 大人:如果你不知道,那所有的努力都徒勞無功,當你面對困難,而不想認真面對,很容易便逃避了,只是等待解答,如果你確定要認真面對,我會陪你,不用擔心做不做得到,我們只是做而已。孩子回想:自己可能是這樣,怎麼辦?大人:每回算數學時,先深呼吸,告訴自己,專注運算及思考,把數學當樂高和學騎腳踏車,如果還是不會算,至少已經盡力了,我再來幫助你,現在只要先專注十分,但之前你的習慣可能一遇到困難就煩躁了,現在要你建立新的習慣哦。 父母應養成孩子能贏,也允許輸的心態,競爭總有輸贏。當孩子成績好,不要為成績讚美;當成績不好,不要為成績責備孩子。要孩子贏得寬闊,而不驕傲,輸掉一場比賽或考試,也能夠坦然面對,即使心靈難過、沮喪,都是正常現象。 該如何讚美孩子呢? 要稱讚孩子人格能成長的部分(真正有價值的部分),這是連結孩子的渴望層次。比如:孩子的認真(看書)、耐性、未放棄、能思考、盡力(練琴)、有勇氣、仍舊為自己努力了半小時(寫功課)、有幫忙(家事)…這些才是正向且具有能量的語言!!