雖然目前Diane她的幼稚園生涯只有半年,但很快地,她即將步入小學階段了,下半年的教學活動(如下表):我覺得很可愛而且很生動所以特別把它記錄在佈落格裡^^。 開學至今也半個月了,這幾天看她都很努力的在寫注音,因為學校老師很強調筆劃及運筆練習,初期會比較嚴格糾正每位小朋友寫作業,若寫的太差,會請小朋友們重寫,有一天,她寫完作業,也讓我檢查後,我覺得可以,但隔天到校,老師又重新請Diane再寫一次,後來於家長懇親會上,有再說明筆劃及運筆練習這個部份,感謝老師的細心。 但老師觀察Diane是自律性高的孩子,不需要太督促就可以做的很好,不過太求好心切的她,為了寫的工整,會寫的較慢而且也容易受挫,擦來擦去還是不滿意,之後就會掉眼淚的說:怎麼都寫不好…?(回想起自己小時候最討厭寫數字8,也是哭著,後來堂姐告訴我只要上下畫二個圈就好了,後來也不知為何就愈寫愈好了…這都是必經的過程吧。) 妹妹~加油哦。