GD成長日誌

今天是Diane期末的最後一天到幼稚園了，因為下周一是結業式只有到十點多而已，由於這二天妹妹有發燒及咳嗽狀況，就決定下周一不再到校，今天半天順便跟哥哥一起下課，提前跟老師說再見！ 從Giant~Diane的幼稚園學習路上跟老師有著三年的緣份，喜歡附幼的環境健全及老師的細心指導，跟二位老師的理念也很相似，今天跟老師說再見並表達感謝之情，竟忍不住眼眶泛淚，其他小朋友也來關心…(>< 真糗)。 聊天之餘，櫻乂老師說了關於Diane在上課的事情讓我驚喜萬分：有一次在分組比賽唸讀遊戲中，由於Diane的組沒有自願者要優先唸，結果老師已準備下最後通諜要扣分時，Diane竟然勇敢的舉手了，這讓老師讚賞不已。這個事件了解，妹妹只是不喜愛強出頭，但在必要時刻她會顧全大局。 還有前一個月在聯絡上我有請老師多多鼓勵她要升小一的心理準備及建設要做好，老師也表示Diane是沒有大太問題，雖然個性不屬於外放型的，但在班上的人緣佳，功課作業也自我要求完美，所以保證升小一是OK的，有了師長的保證著實讓我安心不少。 感謝老師三年來的諄諄教導，親愛的Diane祝你暑假充實(每天睡飽飽)，在家好好學習一下繪本讀字，小一囉，該長大了，今天是你幼稚園的最後一天，就像媽咪常對妳說的：好好享受附幼的每一天！希望這一年的生活讓妳更有勇氣面對接下來的挑戰，加油！

        只有上大班的Diane，雖然只有讀一年，但能夠跟哥哥同一班的老師，我們都覺得跟梅子&櫻桃老師的緣份很濃厚，畢竟妹妹的適應力比較緩慢，有較認識的老師對她是在好不過了。 時間如箭，還記得Diane剛開始的不適應、因為同學的關係或因老師教學上的挫折而不想去上學、到漸入佳境，而五月也為了校慶表演而努力，有時我因好奇會邀請她先預演給我看，的確是可愛極了^^。 五月的天氣似乎還是不穩定，校慶會當天，我一直祈禱並唱著「太陽公公出來」的歌，這是我希望之歌哦~真的沒有下雨，雖然陰陰的，但至少活動還是可以進行。 在等待的空檔，Diane及同學們都在整裝拍照，寶貝們都看起來活力充沛又可愛。 準備上場的寶貝們~開始令家長期待表演了 ^^。

雖然目前Diane她的幼稚園生涯只有半年，但很快地，她即將步入小學階段了，下半年的教學活動(如下表)：我覺得很可愛而且很生動所以特別把它記錄在佈落格裡^^。 開學至今也半個月了，這幾天看她都很努力的在寫注音，因為學校老師很強調筆劃及運筆練習，初期會比較嚴格糾正每位小朋友寫作業，若寫的太差，會請小朋友們重寫，有一天，她寫完作業，也讓我檢查後，我覺得可以，但隔天到校，老師又重新請Diane再寫一次，後來於家長懇親會上，有再說明筆劃及運筆練習這個部份，感謝老師的細心。 但老師觀察Diane是自律性高的孩子，不需要太督促就可以做的很好，不過太求好心切的她，為了寫的工整，會寫的較慢而且也容易受挫，擦來擦去還是不滿意，之後就會掉眼淚的說：怎麼都寫不好…？(回想起自己小時候最討厭寫數字8，也是哭著，後來堂姐告訴我只要上下畫二個圈就好了，後來也不知為何就愈寫愈好了…這都是必經的過程吧。) 妹妹~加油哦。

Giant&Diane的幼稚園是學校附設的，除了我一再稱讚的用心的校長及好老師外再加上好資源及好福利令我愛上這個幼兒園。 每月月初的慶生最令我心生羨慕…而且我比老師們還要記得今天又要慶生囉…呀呼，看到這麼一大個蛋糕，就讓我好想一起哦。 相信Giant&Diane在這麼溫馨又歡樂的幼稚園下學習一定每天開心不已…我多麼羨慕你，可以吃，每月地…

準備下課了，現在是點心時間，(這是我趁機偷拍的，從來沒有看過Diane的上課情形)。

終於揮別二周以來的濕冷了，今天雖然沒有大太陽但卻是很適合到外面做做體操跑跑步的，問老師今天會去跑操場？老師也覺得是可以讓小朋友出去跑跑跳跳，活動筋骨。排好隊伍準備囉~常聽Diane說她跑步的事，而且都是名列前矛哦，運動很好啊。 在台北讀國小學校附設的幼稚園真是福氣又設備齊全，唯有地小及天氣常下雨之故，我感覺運動會都無法讓全校師生一起舉辦或坐在外面一整天觀看別人比賽或自己參與，像Diane的表哥在中部就真的有運動會讓家長及師生同樂，真希望台北學校的運動會要看齊，運動是很重要的，一天可以放下教科書帶領小朋友們好好的玩樂一番。 預備囉~加油！！

Diane的教室充滿了耶誕氣息哦，雖然是又溼又冷的冬天，但在台北這樣嚴峻的氣候下過節會更有氛圍。有耶誕老公公及雪人，Diane跟Oscar正在聽耶誕樹在說話及唱歌，學校還有分薑餅人另有讓小朋友發揮創作塗上色彩的耶誕樹、麋鹿、雪人哦。上學真有趣！。

這是Diane畫的蘋果樹： 我會將她在學校的畫作一一的拍照起來，即使學期終了，老師仍會將所有的作品讓她帶回來，我還是想即刻保留並寫上隻字片語在Blog上作紀念…。 已習慣上學模式的Diane，除了冬天真的很難起床外，我看她是開心上學的，學校會因應年節如萬聖節會製作玩具、冬至就會挫湯圓、耶誕節會做聖誕襪…等活動來讓小朋友們體驗生活；上學的確是一件令人興奮的事，但Diane屬於緩慢進步型，但對於她的興趣如：喜歡畫畫、喜歡玩積木變化造型、也喜歡玩偶會將他們陳列擺放欣賞、更喜歡將自己穿上披風後變成小飛俠，穿梭來穿梭去，甚至是拿著長劍變成俠女要跟我比劃一番…。 我喜歡她的創作，也許小孩就是要在無壓力下才能展現出迷人的風格，真希望能隱身至她的學校生活裡，就如同自己總是懷念自己的國小&國中生活，每天就是快快樂樂上學去。

自從學校發回問卷關於”戶外教學”同意表開始，Diane就滿心期待那天的到來…；人都是愛旅遊的，期待加上歡樂的氣氛，讓Diane及她的同學們紛紛盼望那天快點來到。(座位表出來囉)    引頸企盼下11/12(二)終於來臨，前一天大家就開始熱烈討論著明天的活動，另外也可以去購買自已最想要攜帶的零食(在園內老師們都不會讓小朋友們接觸零食，二餐+點心都是兼顧營養及卡路里的，非常之用心，所以本園很難抽中哦，能讀中、大班二年是極幸運又幸福的事)。前幾天一直在問我，戶外教學的事情，看得出來她真的是非常期待可以坐著遊覽車跟老師及同學們一起出遊，有別於跟爸媽哥哥一起出去玩的感覺。Diane很早就決定要帶什麼零食去了，買了”乖乖(椰子口味)”放至明天要帶的小蜜蜂包包裡，又笑又跳的說著明天的行程，婆婆、S爸跟我一直都在虧她：要跟妳一起去手信坊…Diane：不行，大人不能跟去，不過，我們是真的很想去，不是不放心，而是好奇這一天的行程。 8:00點前準時送Diane去上學，就跟Q寶媽媽聊天，她也想看Q寶上遊覽車後再走，有志一同的媽媽們就在等待他們準備出發，Giant那時我也沒等他上車就走了，目前為止比起哥哥，的確很少拍Diane在校情形，因為個性差異第一次上學的她適應上需要多些時間才行。 大家陸續帶隊出來，很興奮的小手牽小手，Diane出來囉，笑容掛滿面一直向我揮手，忘記帶手機下來，好心的Q寶媽媽說：要拍些照片Line給我，真是大大感謝啊^^。上車囉，小朋友一一上車，我也假裝要上車去，上了車後，跟同學們來段”Fly birdie Fly…” 呵呵呵。 一路順風，高高興興出遊，平平安安回家囉~我的Diane。 5.3 yrds

昨天帶Diane上課時，時間尚早，Diane就介紹我在外面看她所畫的，而我正欣賞著她的創作時，繪畫主題：我的好朋友，老師會在一旁寫上同學的名字(大部份都畫三個)，也順便觀賞她同學的好朋友是誰？結果發現：有不少同學都畫Diane呢，剛好老師經過，跟老師小聊一番，老師說Diane在班上的人氣還不錯，雖然個性靜靜的不主動找同學，但蠻多同學都喜歡跟她玩的。由於手機都放在機車裡並沒有拿到教室，無法無時無刻拍下Diane的生活紀錄，看到同學Q寶的媽媽邊陪邊拍女兒，我也必需效法才行。 今天是說故事，在還沒有開始時，我就先到創作區那裡開始拍照，也同時將同學繪畫不同的Diane模樣也拍下來，希望收藏點點滴滴來供未來的她回憶。拍好照，上周預告今天是教唱有幾個同學的家裡也有這一本，歌詞非常簡單，請同學一句一句的跟唱：Fly, Birdie, fly! Fly, Birdie, fly! Fly, Birdie, fly! Up up to the sky ! La, La…La, La….。還先請自願先表演的同學們，一共是四位小男生，先來試範一遍，而第二次，就有更多同學要出來表演了，這次我選七位女生，女生比較害羞大家手拉手，(這樣怎麼展翅高飛^^？？)，雖然沒有花太多時間，但小朋友就是這樣，玩玩就很開心了。  

有緣繼續在Giant幼稚園的老師接棒給Diane，老師很熱心的邀我擔任每週五說故事媽媽(我也興趣昂然)，約定好10/18開始。 今天是第一天，這幾天就在思考該說什麼好？或者可以教同學一些簡單的英文兒歌？昨晚，找了一本ABC童謠及再選擇一本故事書，明天再問小朋友的意願。小朋友似乎比較喜歡聽故事呢？只有一、兩個說教唱；其實說故事也是沒問題，只是覺得想有些不同的改變…。 Giant&Diane小時候我就會讓他們聽一些童謠，我也會一邊陪著他們唱唱跳跳，三個人手舞足蹈的真好玩！總覺得買回來的書籍及CD並不是播放給他們聽或希望他們主動看就有效果，父母是有責任陪伴的，所以我盡量克制不一直買繪本、套書或月刊，先將原有的或可借閱的消化完後再參考看有不同的書籍。光可借閱的就看不完了，附近新設的圖書館真是一大福音，雖然小小的，但我覺得五臟俱全，有些我買的書，在這兒也借的到，讓我覺得又省下了一筆不必要的支出~呵呵…，所以現在更是善用圖書館資源來借書。 家裡還是需要有書的，今天第一天說故事，請Diane幫忙發貼紙，準備了”數字在哪裡？？”這本由日本翻譯的繪本，首先在還沒開始講故事前，先請小朋友們動腦想一想，生活周圍裡哪裡有數字呢？小朋友剛開始很害羞，舉手的人不多，漸漸地，大家開始熱烈了，老師這次給我同學得名單，讓我可以認識一下大家也不致於叫錯名字^^(真貼心)；再講故事只是讓他們了解還其他小地方、活動、玩樂或菜市場都會看到數字哦…貼紙也差不多發完了。 下次預告：希望可以教唱歌，老師讓我很自由的發揮，我也希望一點點的累積讓小朋友們感受或接觸是不同的方式而讓他們回憶不已。

Diane盼了能上學已經2年了，看著哥哥每天高高興興上學去，歡歡喜喜歸來，就有很羨慕著要去，結果終於開學了，上了快一個月後，原本好好的她，這一、二週，她都哭著說：不想上學，追究原因，她說：上課又沒有什麼好玩的？又說：想陪奶奶！每天上睜開眼就是開始想哭，鬧著說：不想上學啦…每天都要勸告外加旁敲側擊問：為什麼不想上課？是同學欺負妳？之前妳不是上的很開心，這二周怎麼開始哭鬧？一到學校，進教室前及放鞋櫃處便開始上演哭戲(雖然沒有很嚴重，她不想讓老師知道她的情緒)，我也試著問班級老師，也非同學不跟她玩(她心情不佳還不跟同學玩呢?)

 Diane終於要上學了~^^全家起個大早都為了歡送她開學了(8/30)。 她期待上學等了二年呢。S爸還預言：妹妹可能會哭，但事實證明，他是錯的。Diane開心的將鞋子脫掉並放在鞋櫃裡(寫著她的名字) 。    雖然Diane不是熱情如Giant般的交朋友，但慢熟的她並沒有因為無哥哥作伴而孤單，反而可以自立自強的在一旁玩她的玩具，每天下課，回家問她關於今天的學校生活，她總是生龍活虎的笑咪咪的分享…我也聽的津津有味。奶奶幫她買的漂亮衣服都可以穿去學校了(不過要穿圍兜兜)，送到教室並非不放心而是因為想看Diane都在做什麼？會跟哪些人玩？妹子妹，妳在想什麼？(每天都開心哦, I Love you說完後，我才會離開)。 今天(9/6)是學校的慶生會哦，(第一次參予的感覺如何？回家要跟媽媽說哦^^)  

在接受老師的推薦擔任Giant畢業典禮致詞家長，前一周大概想了一下致詞的內容為： 引用「我想問小朋友們一個問題：你們哭了嗎？如果想哭就好好的吧~」 【記得在我某次畢業典禮上，我真的哭的唏哩嘩啦的。】 表示你很愛永平附幼，很捨不得離開老師及同學還有美味的餐點…呵。 我真的好羨慕你們這麼幸運又幸福的讀永平附幼，我常想跟哥哥角色互換。 因為每天看他開開心心上學，滿心歡喜下課，就明白他在這裡真的很開心； 恭禧大家長大了，即將邁入下一個階段，希望你們也一樣好好珍惜每一天 最後請好好的、用力的擁抱老師及同學們，再次謝謝他們的教導及陪伴。 結果一度因為臨時緊張，劇本完全不同，還講到偶爾跟老闆爭取休假之類的事…>< (so embarrassed)，其實是因為講到今天各位家長大都上班特地請假參加寶貝們的畢業典禮，希望當老闆的可以互相體恤一下，每個畢業生一定都希望看見父母們來。 下午一點半，陸續出現在活動中心的家長們，看見一群穿著學士服的小蘿蔔頭們，而佈置的滿滿氣球的場地實在用心，趁著還未開始前，先跟Giant的同學拍照或合拍，留下美麗的回憶~   台上已在廣播…因為是致詞，需要坐在貴賓席上，此時我感到因為擔任了說故事家長，很榮幸地又受邀成為畢業班家長致詞，這些過程都讓我覺得既榮幸又開心，不論故事說的是否生動，但我努力地想些不同的方式呈現給小朋友們，不論致詞是否得體，但希望將內心感動的話，告訴各位辛苦的老師、家長們…總之，謝謝老師給我機會上台；聆聽著播放離別的歌曲，我感性的心，又開始隱隱作祟，旁邊星星班的媽媽也是要致詞的，趁機跟她聊天以抑制想哭的衝動…。 校長是個用心的人，每次見她出席總是笑眯眯的、客客氣氣的，另一個是家長會長，總見他在校門口跟家長及同學們問好說早安，再來是幼兒園主任說話，她說到：校長常告訴園裡的老師們要將心比心並視為己出時，我真的又開始感動了~我的確是個超級感性的人，Giant幸運抽中這裡時，聽著他每一天都是開心上課、從未有不想上課的情況來說，他真的很愛這裡，上過第一間，前二、三天他本來是很開心的，不到一周，他開始排斥上課的狀況而言，這二者之差異，可想而知，老師必定是最大因素…，我回想著這一切，開始感動起來。 接下來就是家長致詞了，星星班媽媽說了很多，因為要換我上台，我還是平復心情，後面她說了什麼我也就失神了~語畢！廣播上說著：彩虹班Giant媽媽…拿起

距離畢業典禮(6/14)的日子愈來愈近，S爸也告訴Giant：要每天珍惜在幼稚園的一天哦…。 本周的學習目標是：寫聯絡簿並發了一張學習單，若由自己完成事項的就將笑臉圖滿顏色，若需要父母一起完成的就將圖滿，而最後是全由父母幫忙的話就圖滿苦臉。 學習單裡有多項的事項，Giant說他要自己洗澡，我教他用淋浴洗頭再洗澡現在天氣很熱自己洗澡比較不會感冒，洗完後穿好衣服還跟我說，媽媽我要幫忙洗碗，(我當然沒問題啊，只要主動想做家事，我都很樂意)；自己要吹頭，S爸緊張的擔心吹頭會太燙(我心想覺得燙的話就會移開了啦，而且我都在旁邊看著)。 我提醒著哥哥：你不是要洗碗？去拿椅子來吧~妹妹也感興趣的也拿椅子要看哥哥洗碗。   送他上學入校門口後，自己進去(他不讓我進去，只好讓我在門口拍照)     自己穿鞋(本來就該學習自己完成哦)     淘心話： 難得Giant主動開口，趕快拍下歷史性的一刻！Diane也在一旁幫忙。 哥哥，希望以後你不是因為學校的要求才主動哦，雖然我知道，當你很想幫忙時，爺爺奶奶就會比你動作還快的做完，讓你沒有機會獨自完成。媽媽都知道很多家事你跟妹妹都能做，只是看在阿公阿嬤的眼裡，你們還小，但媽咪並不這麼認為哦，你們已經愈來愈大了，而且幫忙做家事是你身為這個家一份子應該出的力量，即使你們力氣還不大，但媽咪也會依照你們能力所及的事情才允許你們做，若是危險的，媽咪也不會過份要求，但你們一定得明白，你們可以做到的，也許第一次做不好，第二次不完美，第三次不夠好，但媽媽說過：天下無難事，只怕有心人，只要不斷的練習就一定會做好，要有信心，但不要敷衍了事，媽咪相信，你們是有能力做好這個年紀能達成的事~加油。 Giant 5.10 yrs / Diane 4.10 yrs    

昨日Giant興高采烈的跟進門的我說：媽媽，猜猜我當什麼股長？啊？哦？猜了二個錯的答案後，他說：是風紀股長。 因為班上大班的同學我大多認識，接著我問：那班長是誰？是李得X？結果不是，Giant曾告訴我，哪幾位同學是數一數二的乖寶寶，才會馬上對號入座。(再發現這間公幼的優點是會配合大班生來銜接小一的作息，昨天是第一天，開始有了選股長及桌椅會排成小學的桌型，真是讚！) 我問：那是怎麼選的？是大家選的？還是依據什麼？ Giant:看平常的表現所得到的貼紙張數，愈多的就是班長，一樣多的再猜拳決定。 我聽：哦~那風紀股長要做什麼？ Giant:管講話的小朋友啊(心想你也是很愛講話的耶)，並登記起來畫蘋果。媽媽，我好喜歡當風紀股長哦，希望可以一直當，但每周就要換其他同學了…。 我說：不會啊，只要你表現的好，還是有機會再當股長的。 晚上，九點一到，我就以當了股長了，要早睡早起哦，要不然遲到了怎麼幫忙老師找出上課講話的同學呢？ Giant：對哦，我得趕快準備睡覺了。 我說：記得要刷好牙再睡覺~ (功課表) ———————————————————————————————————————- 淘心話： 感覺Giant因為老師所咐予的新任務而變得有責任了，這也是新的學習目標，加油哦。 Giant 5.8 yrs  

周六是Giant的學校運動會，八點前要到校，幸好天公作美，既沒有豔陽高照也沒有下雨，陰天是最好的天氣了，感謝老天爺^^。 在等待的同時，我也和班上的幾位同學的媽媽聊天，接送Giant上學是一件有趣的事，除了可以了解他的學校生活外，也能進而接觸同學及同學的家長。漸漸地，接近二年的時光也逐漸的熟稔，雖然沒辦法聊太多因為上班的關系，但至少是半熟的。就在等待中，順便跟幾位同學的媽媽聊起現況。(結果隔天在看書時(書中提到)：父母們不該互相討論小孩，因為這樣會造成小孩的壓力，每個小孩都是獨一無二的，不該拿出來互相比較，亞洲父母喜歡比較，即使生在不同家庭，個性上也大同小異，沒有獨特的性格，反觀歐美父母，會將小孩視為獨立個體來教育，所以個性表現上會有個別的差異，這是亞洲父母該改進的)。 節目安排熱舞，接下來是幼稚園的氣球傘，昨天問Giant：明天運動會了，開心/期待？他回說：很緊張，怕跳不好(還不錯，有責任心，雖然是團體表演，但表現出團隊精神)。幼稚園的表演應該是我們這些家長最興奮了，想起去年的表演，真的很可愛，幸好有錄影存證，才能回味無窮。     表演完畢後，就逛一下園遊會吧…學校辦園遊會是很好玩的事，學生們/各班級都努力的在拉生意，帶著Giant & Diane 逛了一些項目後，有吃有喝有玩後，也準備回家了。   跟著阿公，回家囉~