GD成長日誌

[ 音樂的繪本 ]-動物樂團，分別在台北、新竹、彰化、台南四個場地舉辦。因為台北場門票已經銷售一空，只好改買其他場的。 這天興高采烈的出門，希望不會找不到停車位，彰化還是停車方便許多，感覺自在許多。很少去音樂會聽演奏，能夠跟小孩一起欣賞特別的演出有種幸福感在心頭，看著其他人也是扶幼攜小的來觀賞可見真的是很有名氣，門票也不便宜，期望Gian&Diane看完後，可以激起他們心靈的感動而對音樂更有熱沉並懂得欣賞音樂的美妙。 排隊進場後找到位子坐下來後，S爸先跟Gian&Diane看著表演節目清單討論著。

早上去學校報到，下午沒事就帶他們來到離家不遠的百貨公司裡逛逛，穿著制服還真是顯眼><，不管是好是壞，別人一看就知道是某某國小的學生，下次還是不宜穿制服外出。  到達後先買我一直很愛吃的”詩特莉”手工餅乾，每每總會買個1~200元犒賞自己也分享給Giant&Diane(年輕時打工想吃不能吃，也很貴捨不得買，現在會買除了愛吃外，也多了回味當時的辛勞)。 經過書店，剛好可以去買英文書(Lucy老師推薦的)，Giant&Diane就在一旁自己找樂子發現很久沒聽書店裡的耳機音樂了，兩個人就拿著耳機，請我播放音樂，就站在那裡接受這美妙的Melody，我也因此得空去買書後，我買好後一會兒，他們依舊在那兒，我也挑選我想要聽的江蕙，母子三人各投所好，看見他們專心的表情，趕快拍下來 (美好的下午時光沉醉在音樂中^^)。 

最近更因為找出手機轉接電腦的接頭後， 就無時無刻的在補捉Giant&amp;Diane成長點滴及生活趣味的漏網鏡頭，隨手拿出手機來拍(沒在使用智慧型手機的我，也是靠著陽春型手機記錄，因為是幫自己及小孩留下回憶以圖方便性的寫在佈落格裡，對我而言已經很實用^^。)，即使文章短，照片多，也增添了很多美好而永不滅的記憶。 很多媽媽都會上網記錄呢，寫多了，看多了，會有很多想講的話，此時就可以利用佈落格來抒發各人短見，但我相信會寫佈落格的主要原因都是為了能夠記錄小孩的一切，我也是這麼開始的。 前幾日我將此Blog給Giant&amp;Diane看時，他們好開心啊…之後開始，他們知道我會將他們的生活點滴放在網路後，二個人就說：我們一起來畫畫吧，就拿出我送給他們的筆記本，合力畫出，還貼了名字，這樣媽媽就會將作品放在Blog裡了。 ——————————————————————————————————————– 天氣愈來愈熱，幫他們洗完澡後，可以來練練琴囉… 學了半年，有些基礎，買了這台中古琴，二人可以一起彈奏，Giant先彈左唱右，再來換Diane彈右唱左… 這時還是風平浪靜時哦。   接下來已經要合作不下了…真的！ 下一秒，二人就吵起架來，S爸在一旁，忍不住起身拿起衣架來… 結果，當然是，二人都被打了一頓。        

4/2 預演完畢並上完課後，由於下一堂課就要正式表演了，而4/4~4/7因清明回鄉而沒有練習，只剩4/8可以小練一下，結果因為Giant的無心讓我生氣(雖然聽很多同學媽媽也因為有相同情形而考慮停學？！但我希望的是練習是必要的負責任態度，既然想上學，也必需心態是認真才行)。Diane一向乖巧，雖有挫折會哭，但至少態度是正向的，偶爾讓我因為她：不知道(不願多想一下)，會讓我發怒，但大多時間她是認真的(老師跟我提過她的狀況是慢慢觀察型而且漸入佳境)。 4/9 終於盼到了~ 有的同學有稍微盛裝一番，而我們希望這只是一場表演，平常心出席，但照相機絕對是必備的(見證第一次！！)。無心上課的大家以為一開始就是表演了，結果負責任的嚴老師：我們還要再上一下課才會開始…^^。老師還發音樂會演出列表哦…(相信有去上音樂班的父母們一定都覺得很棒很溫馨)。 準備要開始囉！！表演單會將演唱的安排在一起(本來以為是一個一個)，但演奏曲是一個一個的。Diane跟另位女同學是第一個演唱的，但演奏曲卻是最後一個； Giant的演奏曲是被安排在第三個，中間在跟另一個男同學一起合唱。氣氛很是緊張，父母們的手機、相機及平板也在此時出現。雖然小朋友有些緊張，但其實也很興奮可以上台表演，有點學成驗收，從0到可以左、右手彈奏，真是令人感動… ><，最後大家再來個大合唱，完美呈現！！。 媽媽的內心話： Giant&Diane的獨奏還可以，不管表現的好或不好都是另當別論，平時的自我練習、負責任的心才是我的希望，學習是長久的，堅持是必要的，第二冊開始有難度些，希望你們可以繼續努力，苦與樂都是成長的過程，好嗎？

本周老師教了一曲新曲目後，同學總是特別興奮，感覺很新鮮好玩，回家後，S爸對Diane說：今天教的這首很好聽哦，讓Diane更喜愛了，我因身體不適先休息，但一直聽到她在練唱，對目前不太識字的她，拿出課本一遍又一遍的唱著，雖然有幾個音是唱錯的，但她還是很不厭其煩的練唱…。後來，Diane自己刷好牙就進來房間說：媽媽我要練習注音，我回說：可是媽媽真的很不舒服，明天再教妳，好嗎？(我在想她應該是想多認識字後可以看歌詞吧)，順便告訴她剛唱錯的音應該是：北風呼呼、臉頰紅紅…。 淘心話： 很久以前的我其實針對小朋友上音樂是有些拒絕及排斥，主要因素是大多數的小朋友從小練習，等到稍大因為課業壓力後就會中斷，或者是小朋友是被父母安排去的，本來就沒有多大興趣，若是這樣，倒不必這樣安排，現在我一樣堅持原有的想法，不希望在小孩子身上投注或安排太多，賺錢不易，小孩若真的可以保持熱情才會持續讓他們上課，但這段探索期小孩也必需要努力學習才行，這是我的想法，音樂是人生，除了享受外，也應該了解認識這一門選修課程。

上周顏老師有預告本周要上台表演，為了激勵鼓動Giant&Diane可以自動自發練習，利用”要上台表演”的說法，可以給他們有一些壓力，但觀察下他們並沒有因此而感到擔心或害怕而主動的要求我：媽媽，我想練習，諸如此類的話。 上了三個月，他們還是無減對音樂課的喜歡，每次只要知道要去上課，總是興高采烈的說：要去上音樂課了~看到他們這麼開心，其實也希望他們可以持續不中斷，因為這是漫長的學習路程，因此會提醒他們要珍惜，有時也會呼叫他們該練習了，就父母的角色而言，除了提供機會讓他們接觸外，也得審視他們的上課狀況，所以我覺得能夠陪同是一件不錯選擇，雖然不像一對一那樣不會受其他同學干擾，但是那也是一種體驗，一般學音樂的孩子，剛開始接觸除了喜歡外，要持續的喜歡並認真自主性練習的少之又少，還是需要父母在一旁的督促，詢問其他同學的媽媽，也是同樣的回答：都不會主動，需要呼叫他們才會練習。 就我跟S爸的想法是先引領進門，接觸並觀察上課表現及回家練習狀況一陣子後，若真的不適合就會先喊停，每個小孩的資質不同，個性也不一，當接觸一陣子後可能開始出現學習上的壓力或沒有興趣亦或不認真練習之類的可能需要暫緩。畢竟辛苦賺的錢，若小孩不能善用並珍惜機會，其實是必需考量是否讓小孩再持續下去的。 回到主題，期待Giant&Diane在同學們面前第一次表演的狀況，上一周跟他們提醒後，Giant&Diane開心的安排著自己要第幾個表演，Giant本來說要第二後來又說要第三而又先幫Emma安排第二個？？Diane想了後說要第一個(真有勇氣！初生之犢不畏虎)。 本日終於來臨了，希望Giant&Diane可以因為表演而在家認真一些… 老師依舊上一些課，也讓同學們敞揚在平日的上課情形，到了下課前十五分鐘，老師開始說：今天要表演對吧？我這個主動的媽媽，之前曾跟老師詢問過何時要表演？(理由還是如前面提到的”為了激勵鼓動Giant&Diane可以自動自發練習，利用”要上台表演”的說法，可以給他們有一些壓力”)，也告訴老師 Giant & Diane希望可以第一個及第三個表演”神奇的鞋匠”。當老師還沒詢問，誰要第一位？時，我便看著Diane，Diane也挺高興的要第一個上台，我便主動的說：是Diane，Diane就先走到前面站在老師前面，老師告訴Diane：跟同學敬禮 (大家拍手)，用老

想起有一次S爸獨創的商店街就覺得頗有玩味又兼趣味加減~ S爸看完大潤發DM後就跟Giant&Diane說我們來買東西囉~便翻開DM讓他們開始採購… (角色扮演：奶奶當老闆、Giant&Diane當客人) Giant：我要買香蕉(49)、牛奶(119)、大白菜(25) 奶奶邊教Giant算數：49+119+25=193 Diane：我要買餅乾(30)、西瓜(199)、蘋果(99) 奶奶邊教Diane算數：30+199+99=328 Giant：買醬油(59)、洗衣精(159)、垃圾桶(75) 奶奶結算：59+159+75=293 Diane：買衛生紙(129)、米(255)、香皂(40) 奶奶結算：129+255+40=424 玩的很開心~S爸想出來的好點子。

昨天在上音樂課前，哥哥Giant都會跟一位Emma女同學玩在一起，但妹妹Diane卻只是在一旁看著哥哥跟別人玩，然後自己卻很開心的在旁邊笑著，知道Diane生性害羞，就勸說：可以一起跟他們玩啊？或還有另一個Nico女同學玩啊，她們同年，只是小幾個月，但情況似乎沒有因為我的鼓勵而讓Diane股起勇氣去跟Nico玩，而Nico也不是主動的人，靜靜的跟媽媽坐在位置上。 本來希望Diane可以來交幾個朋友的，但幾次下來，反而是看著哥哥跟別人玩，自己卻裏足不前？問她：她只是覺得有哥哥跟她一起上課，她很開心，也沒有特別要交朋友的感覺，心想既然這樣，也無需強迫她一定要交朋友，但有一起上課的朋友，也許也很好，反正去上課是要讓他們感受音樂的美好而愛上學習的，等Diane願意找同好時也不晚。 Diane進步了哦，上星期發現她不怎麼開唱的，本周有明顯的進步，另外她不拿手的曲子也因為練習而學會了… So Fa Mi, Re Mi Fa Re Do Mi Fa So Mi,Re Mi Fa Re Mi Fa So Mi,Re Mi Fa Re So Fa Mi,Re Mi Fa Re Do 開口唱真的很有效~ 妹妹，繼續加油！！。

不知不覺已上一個月的音樂課了，感覺很快又要上課，除此之外，這幾次的感想是：初學者的練彈蠻重要，但開口唱更重要，因為Giant & Diane是在同班一起學的，因為個性的不同學習效果就有明顯的差異，老妹問我：他們學得如何？其實真的沒有期待他們能夠表現多好，但是至少提供不同的學習環境讓他們去接觸，他們上的很開心，就如同爸爸說的：基礎入門是最容易快樂的，到了進階就會覺得不好玩了，然後能夠持續才是關鍵…。 我希望每堂老師教唱的部份，回家後，他們可以在家練習後，等到下次上課時，老師再彈唱，他們就可以跟著唱，但碰到的狀況是Giant會積極的練唱，唱錯了也不害羞的跟著我，重覆練習，而相反的Diane只要一唱錯，就會停下來，不肯再繼續練習，不論如何好言相勸也不想再練習，真是傷腦筋？！ 我只知道學習的過程裡，彈奏樂器除了練習外，更要唱出音符來才能邊彈邊唱邊改進，就好比學英文，練習大聲說出來才會明白自己哪裡錯了，別人才能幫你，而且才有漂亮的發音…唱歌也是啊。為此，下完課我都會先請教老師我的疑問，希望不要將錯誤延續給你們，也期望Giant & Diane能夠在學習的過程裡有成長，這才是我跟爸爸的期待。 親愛的Diane： 唱錯沒關系的…媽媽剛開始也是不會哦，是爸爸教媽媽，媽媽一直重覆練唱才會的，只要有心學習，不管學什麼都不會困難，但若妳一直不願修正小小的錯誤，慢慢累積愈多，就會對學習失去樂趣及自信心，千萬不要小看這些簡單的練習，它會幫助妳一步一步，穩健的進入另一個階段，若妳會趁媽媽上班，自己想到就練唱的話，媽媽會覺得妳更棒，媽媽沒有要拿妳跟哥哥比較，只是不希望妳原本喜愛的課程，變成不開心的，好嗎？加油~ 愛妳的媽媽。  

上了音樂課後，才發覺，學樂器真是一條漫長的學習路…，目前才上一堂課，就有壓力來自於自己對自己的期許，雖然對小孩沒有期望很高的要求他們可以像周杰倫或蕭敬騰那樣有才華，只希望他們可以因為喜歡而持久的學習，上完第二堂課，S就已開始在物色不錯的琴了，我本來還想說家裡那台玩具琴可以讓我們先練習指法彈奏一陣子，等Giant&Diane持續熱愛上課三個月後，我才會考慮買呢？！畢竟考量到的是持續性，第二次上課後，我的莫名壓力竟然來自於自己是否能學好然後才能教學相長… 我比小孩還要有壓力的在開始背音譜並練習”瑪麗有隻小綿羊”，”小星星”，昨天看到S上網找一些琴的音色，Youtube很多人更以”卡農”來練習，不管是電吉他還是琴類的，都覺得彈的好棒哦！！真希望努力陪小孩上課的S及我也可以經由老師帶領進入音樂的大門，比較期望自己能彈的好耶^^，呵呵呵~ 親愛的Giant & Diane~ 學習任何事物除了要快樂之外，更要用心哦，用心享受、用心聆聽、用心歡笑。共勉之~

昨天是正式上音樂課的時候，雖然下著雨，但Giant & Diane似乎很興奮的終於等到了。 Diane中午沒睡好，她一直呈現疲勞狀況，我叫她先去休息一下，要不然上課肯定無法集中精神。Giant先寫好上課的作業，看完電視後，準備吃飯了。由於外面下雨，決定提早坐接駁車去音樂課，Diane有睡一下了，應該會有些精神，雖沒什麼味口吃飯，但先填飽肚子比較好。坐上7:20的車子，離上課還有30分，先坐著休息一下，Giant & Diane在一旁玩耍。 由於是新生開課，會先發教材及器具及講解一下課程內容，教師姓顏，是東吳碩士，跟之前試聽的不同，但8:00 ~9:00上課，下完班後，可以吃個飯不會那麼趕。因講解少上約15分鐘，顏老師很盡責的幫我們補到9:15分才下課，雖然有小朋友因沒吃晚餐而吵鬧，老師提醒下次上課小朋友得先吃些晚餐，才不致影響上課，感覺是個認真的老師。 爸爸於去年有帶Diane來試聽課程，希望她能有團體互動，再來是今年沒抽中幼稚園，為了讓她不用一直待在家裡，就讓她上些活潑的音樂課，這也是會來上音樂課的主要原因。我不是喜歡讓小孩學才藝的媽媽，在我的想法裡學才藝就是花錢，真的主動想學習又有無限毅力持久的小朋友更是少之又少，父母真的也得參與才行而非一昧的要求，我知道很多有心的媽媽都是陪著小孩練習，不管小孩學的是什麼？這樣互相影響下，若非高手，至少也不會對音樂有所排斥，音樂是生活的調劑師，不該是痛苦的接觸它。 我跟Diane坐一起而Giant跟著爸爸，第一次上課，Diane因為有了Giant的陪同，她變得很活潑而且超級興奮，不像前兩次跟著爸爸去試聽那樣的怯生生，很明顯的表現出很high的狀態，我們這一班有八個小孩上課，另一對也是兄妹一起來，老師會先點名，Diane舉手喊”有”也是笑個不停，發現有個小缺點是因為太開心了，常會沒注意聽老師的指示，一直注意爸爸及Giant的情形。 開始認識高、低音符及Do Re Mi的位置、唱歌帶動作、手指歌、仿唱…等，我是個愛唱唱跳跳的媽媽，平常都會跟他們兄妹一起看影片帶動唱，所以並不會害羞於跟小孩互動，希望有助益於他們對音樂的喜好。而今而後都要認真學習了，Giant 、 Diane及爸爸我們一起加油吧。