親愛的Giant&Diane,
今天跟爸比聊到關於你們在學習上的事,保留以下的對話,希望你們永記心中:
A:有沒有考慮停掉他們的音樂課?妹妹似乎一點都不想練習
S:妹妹現在彈的很好,哥哥也彈的很好,妹妹不是不想練習,她想要練習的時候有人在旁邊陪,其實哥哥也是這樣就是要坐在那邊聽他們練習
A:那就好,老師是沒說談不好,另外哥哥要讓他上英文課?他雖然英文的考試是優,但學習上沒有跟考試一樣?
S: 我們沒有和老外講話的需求;一直補習會造成不會唸書的問題其實目前的情況,依照哥哥的上課方式,寫作業的態度,對他的課業是絕對沒有問題的,我相信哥哥的英文在學校也會學到;只要他能一直都是這樣,保持到大學…。
A:每個人的讀書方法不同,你要記得不能用你的方式來對兒女
S:鄭老師有跟我說,不要讓佳諺去補習,如果你是考慮補英文,你可以去問看看鄭老師的意見, 他看過的學生比我多吧
A:真的哦,你應該不會問她的啊,怎麼會跟你說的?!
S: 是她問我,李佳諺有沒有補習,我說沒有。她就說不要讓他去補習,她覺得佳諺會自己發展的很好~
S: 她也對我說:他的心很軟的,我們要用講的跟他說,盡量不要打罵
S: 妳怎麼會想讓他去補英文?
A:我從他的成績單的學習上看到老師的評語,還有最近哥哥說他不會英文之類的話,更早前XX媽媽有說她一家私人辦的還不錯
她是很用心的媽媽,想去了解一下
她:低年級的課業不多,到中年級會增加,她用環序漸進的方式去讓小孩學習。我就在想:高年級去話,小孩已有想法了,要花他也許沒那麼感興趣的科目會比較吃力;的確處在沒能跟外國人講話的環境,英文不會進步。
S:是學了沒用,沒用就會停滯,然後退步,到高中又要重頭來
你會覺得這麼一種在學英文一直沒進步,是有很多小孩 會說英文, 覺得很厲害, 但是那些都是生活美語;那些東西一個高中生一下就有辦法學起來
A:學起來但不敢說啊
S: 什麼時候要說啊?沒機會說啊?你的問題是不是,現在該讓佳諺學英文了?!
A: 我的問題是,何時該讓他們學英文?
S:先跟你說為什麼要學鋼琴
學鋼琴可以練速讀及培養學習的技巧、態度
假設妹妹想學畫畫,我會告訴他畫畫就跟彈琴一樣,一個主題要畫的好,就要重複畫很多次。哥哥想學英文,就可以告訴他,學英文跟彈琴一樣,沒有一次就可以練好的。你覺得他們現在不想彈琴,想放棄; 那你送他們去學英文,他們覺得煩了,你要不要放棄英文?!如果他們現在就放棄英文怎麼辦??如果覺得英文很難,用不到,不想學了,怎麼辦?是不是就像現在彈琴的練習很像?
難道妳會說,好吧,就不要學英文了!!
S:你的問題是什麼時候佳諺該學英文?還是佳諺的英文成績不好該怎麼辦?
A:我的問題是何時該讓他們學英文
S: 學校開始教了不是嗎?回家該聽的CD沒有聽;其實學校要求的有做到的話,就已經夠了。學游泳也是一樣,為什麼會一直停在3級
我們沒時間去練習,同理,現在讓小朋友去補習英語會一樣小朋友就是一直停在生活英語,對將來真正研究所、商業要用的英文還差的遠。 游泳是學到自由式就可以了,但是英語是一定要學到研究所的程度, 這不是一朝一夕補習就辦的到事情
媽媽很受用,知道爸比有自己的獨到見解,希望你們可以了解天下父母心,更期望你們靠自己的想法走自己的路,我們只能陪著看著引導著…best wish~。 G8/D7
留言
張貼留言