GD成長日誌

Diane： 妳真是個聰明又貼心的孩子！老師相信：任何事，只要妳用心去做，都一定會有好的成績或結果！ 生活中有很多有趣或值得嘗試的事，希望不管到了哪個時候，都能：開心學習、用心嘗試、努力挑戰！有充實快樂的人生。 每一種嘗試都是一種學習，無論結果如何，都會豐富我們的人生，要一直開開心心的哦！ 陳老師  2016.05.10 (請班導老師寫一些話給Diane，是突然的一個想法，教導及看著她也有二年了，對於即將升上中年級的女兒，應該對她在校生活有些了解，雖然不清楚老師是否願意寫下隻字片語，但覺得值得一試，便叫女兒找出一本喜歡的筆記本拿去請老師寫，老師當天沒空寫，還特地發簡訊給我了一些話，但隔幾天就看到女兒拿出筆記本給我看：老師有寫了哦〔看Diane滿是開心^^〕，我也覺得很有意義不論是女兒還是我，因為希望女兒可以用心感受老師對她的祝福。) 給媽咪的小寶貝(Diane)： 即將要升上三年級了，有什麼樣的心情呢？開心？煩惱？期待？…好好把握跟陳老師及217班同學的相處時間哦，時間悄稍地、慢慢地、一分一秒都別錯過，而且要記住這甜美的時光。 能遇到什麼老師及同學都是上天安排的，幸運地，妳總會遇到欣賞妳的師長及同學們，所以記得要常懷感恩，要珍惜，更能在同學及朋友間互相幫助。 看著妳一點一滴的在成長，媽咪很欣慰也很感動，因為妳會幫媽咪分擔家務，會學做菜、煮飯、洗紅豆及做蚵仔煎…等等，這些都是學習自立的表現，也許妳現在會覺得不想或不情願，但有一天，當媽咪不在妳身邊照顧妳時，妳就有能力照顧自己，說不定還能照顧他人，媽咪很喜歡陳老師說的一句話：生活中值得嘗試的事太多了，期望妳可以用心體驗~~  Love you Forever。  

每週一是全校教師們的開會日，會請有意願的媽媽們來當故事志工，起初只是想認識Giant&Diane在班上的狀況，也可以同時近一步跟老師認識並了解導師的教學理念。後來更發現說故事的確是一件很有意義的學習，在Giant的推波助瀾下讓我成為一個更用心的媽媽^^。 Giant升上三年級再也不需要進班了，或者依照老師的習慣安排，而大部份都是由彩虹媽媽輪流進班服務，原以為自己可以輕鬆了；再一次地，兒子仍舊極力鼓勵我去跟老師爭取要進班一事，(心想也行)其實在家也不是很常跟兄妹倆用地圖講故事(他們有空就想玩樂高才沒人理我)，就來寫聯絡簿跟老師溝通此事，果然，大部份的老師都很歡迎家長的，那就每個月四次選一次進班去認識兒子的同學們。 今天是第一次去哥哥的班上，有種陌生但因老師很親切的跟我聊起孩子的個性(大粗心><…)還細心地拿出麥克風給我，使得我很快就消除了陌生感，既來之則安之，老師不在我就比較放得開，開始講西遊記，班上同事竟然有一位女生沒看也沒聽過西遊記的故事，連孫悟空也不知道是誰？那我的任務就更有意義了，希望她能因為我曾說過的故事進而感興趣…。 當初為Giant&Diane幼稚園的小朋友說故事，接著當他們升上小一時，連續講了一學期後，我思考著想有別於說故事類的，低年級是需要循序漸進式地，改變只講故事；搭配地圖/地理是可行之舉。因為在淺移默化下，孩子們可以慢慢地加深印象，這也是我看日本教養書藉(親力)一書來的想法，不論是國語、數學、美術、歷史、地理、自然…每一學科都需要從小接觸才行。 我試著將歷史故事與地圖相互結合(感覺更專業囉^^)，好讓小朋友們加深對地理位置的印象，而最實用的教材來自於我們所熟悉的地方如台灣、日本、韓國及大陸。因為現在的小孩都很幸福，父母都會利用假日或休假帶著孩子出門踏青，首先以台灣為起點詢問同學們假日或暑假都去哪裡玩？從北到南若搭高鐵或火車會經過哪些大地區？再延伸至東部，用淺顯易懂的方式讓他們慢慢在腦海中印象深刻，而且久久不忘，不需背頌，因為那是他們平時所到之處。若是海外地區的話，比如：將帶Giant&Diane去日本的所見所聞，加以整理就是很好的題材之一，再加上所看到的景點、火車行經路線及歷史故事，一來讓Giant&Diane加深回憶，二來也可以使得班上同學對日本地區有大概的位置印象(但也避免提起太多，畢竟多數同學是無

前週台灣來了個帝王寒流還讓多處下了雪，很多地方都是4~7度的低溫本週很想泡溫泉，雖然下雨但S爸說：下雨天就是出門的好天氣另外適逢各界補班正好避開塞車，決定臨時往宜蘭方向踏青約略準備要泡湯的行李就帶著Giant&Diane出門囉，外面仍舊是細雨綿綿的，但好幾日沒出門的孩子們卻是興奮不已。心想只是去泡湯而已，很快就回來了；一路上車真的不多，一下就到宜蘭春日溫泉，而且馬上就可以泡，不用等哦！今天選了大池的溫馨池Giant&Diane開心不已，因為那裡就像個小游泳池，二人趕快下去游泳囉~。泡完時間還很充裕，Giant3上的課本裡有提到馬告生態公園在宜蘭，之前有承諾會帶他去看看，並實際對照課本裡說的情境。 Giant的老師(李老師也是一位認真用心的教師)都會讓學生們先上網查詢相關資料，授業完後的作業是朗頌課本給家長聽，讀完課本關於馬告的敘述，讓我驚訝這是很值得一探究竟的地方；但由於事出突然，並無規劃打算前往，而且身體不適的我只想泡完湯後就回家，但Giant很想去，路途稍遠~最後承諾戰勝身體苦痛，開了近1小時的山路到了棲蘭森林遊樂區，但離馬告公園仍需要1個多小時，其實我很累了，大家商議就先在棲蘭先逛逛再決定。S爸跟Giant&Diane似乎心有靈犀都想住在棲蘭一天後隔天再前往神木，因為要先問房間然後問怎麼去馬告？答案當然是包三人滿意囉~首先、馬告是保護區要經由申請才能進入，其次、房間剛好有空一間三人的可以入住可以預約明天的神木導覽，最後、三人聯手看我如何決定？？！！真的是最後的人神交戰了，誰知道我身體的苦痛？這三人真的是可惡極了><！好吧，既來之，則安之。 確定在此入住二天一夜，房間又是平日假(大喜，也要$3600元)加上報名了隔天一早第一梯次7:50的導覽$2140元還有便當2個$240元，另外在毫無準備下就上山晚餐又是一大開銷；離晚餐還有2~3小時，先帶Giant&Diane逛蔣公行館，很清優的環境，好山好水。雖然空間不大但該有的設施：廚房、浴室、客廳、房間都一應俱全，很適合想清淨的人們生活，看他們二個玩得不亦樂乎，遠離城市親近大自然果真不錯。邊走邊觀賞小木屋，來到餐廳，S爸覺得1人400太貴，並不想多花錢，可是若愈晚要下山，其實也有些倦怠，兄妹倆都餓了，還是在餐廳用餐好了，是很餓了吧？！服務人員很專業的幫我們推薦二大二小的餐點，

看到Giant&Diane的寒假單，覺得老師真用心，很欽佩他們為孩子們所規劃的作業，正巧是我也想安排的，但有老師的指令就更顯得非做不可~。 Giant的寒假單： 1、國語、數學、英文：需將本學期所教的課本複習 (媽媽的要求是每天唸國語課文二課、英文課文+聽CD、數學再試算) 2、音樂：吹笛子~需將本學期所教過的曲子反覆練習，外加鋼琴 3、幫忙家事1~2項 4、健康與體育：每天運動20~30分以上 (就靠晚上好天氣可以出去打球) 5、閱讀本及課外書3本以上：需寫心得，並於開學後上台說出感想及分享 (平時有閱讀習慣的Giant，這次要嘗試將感想分享，我想這是一個很好的台風練習) 6、寫作文：「題目:過新年」需先擬草稿，並試著運用3~4成語於文中 (寫作文是除了需要大量閱讀put in外，更要融會貫通put out，並非易事，多練習，若可以平常多記錄一些小感想於筆記中就會更好，老師還提醒他們分段該注意的，有如此心細的好老師真是幸運) 由於Giant有參加格鬥機器人冬令營(2/1~2/5 9:00~16:00)所以作業方面需要於前十天完成最好，春節2/6~14都在中部，也不用帶回去邊玩邊寫，請他自己擬定一下每天該做的課表，試試他的持續度。 Diane的寒假單： 1、國語、數學、英文：需將本學期所教的課本複習 (媽媽的要求是每天唸國語課文二課、英文課文+聽CD、數學再試算) 2、音樂：鋼琴 3、幫忙家事1~2項 4、健康與體育：每天運動20~30分以上 (就靠晚上好天氣可以出去打球) 5、閱讀課外書： 6、圖畫記錄：很讚許老師的作法將圖像及文字同時呈現並加深印象自己的體驗。 Diane不想安排任何關於冬令營活動的項目，她很能自得其樂於自己的小世界，若完成今天該達成的作業，其實要睡覺、要玩樂高或將房間弄得滿滿的小東西都是允許的，就如老師說的她能把自已的生活弄的很好。

升上小三的Giant第一學期成績出來後，下班回家的我，吃完晚餐後，依例看看孩子們的聯絡簿，也檢視Giant&Diane期末考錯誤的地方來討論。 Giant跟我說：媽媽，我沒拿到獎狀？我很難過…，我第一個反應是說：沒關系(但我記得之前跟Giant老師在戶外教學時聊到，不能什麼都說沒關係先，讓小孩誤解為真的沒關係，老師的用意在於：對每件事都要努力、盡力了，雖然結果並未能滿意，但至少問心無愧，我很認同，所以記在心裡。) 但看見他眼洭紅紅的先安慰他：還有下一次，繼續努力。 Giant回說：他有努力了！(單看成績其實是中上程度了，我們也沒指責，只是提醒他要將錯誤的部份弄清楚，S爸覺得錯誤都是好事，而不要因為害怕出錯而變得畏畏縮縮)。 媽媽：那表示別人比你更努力，你要觀察或請教同學，還有平常錯誤的地方到了考試前就要重新試做一遍才能避免重蹈覆徹，主要是平時的準備做足了，S爸：考試只是要測試你是否真的弄懂了，平時上課專心，下課有問題問同學老師或回家問我們都可以。(不過Giant&Diane都沒有上補習班，所以能有這樣的表現，其實我們都覺得很棒！！) 在一旁的Diane說：她成績單都是優，也沒拿到獎狀啊~(想安慰哥哥的心^^) 另外成績單，Giant的健康與體育是甲，哥哥：是因為投籃球進球的次數來算，可見Giant的體能需要加強，剛好有想到寒假期間，晚上若沒下雨就可以帶他們出去打打球，活動活動。看來Giant的確需要鍛練一下了，而Diane本來就喜歡運動。 聽媽媽的話： 親愛的Giant&Diane，媽媽很開心你們的表現，雖然每天要鞭策你們很累人，但看到你們也努力的份兒上，讓我很感動，我常說媽媽喜歡貼心100分，而你們也很盡心地達到。老師寫給你們的評語，不曉得你們認真看了沒？我很感謝老師願意花時間寫關於你們好的需要改進的地方，這樣是對你們好的，知道哪些部份比較弱可以加強或改進，畢竟老師陪你們的時間最長，媽媽看不見你們在校時的狀況，能遇到用心的老師是一種福氣，希望你們可以明白我們都很在乎你們。 Giant跟李老師相處半年，老師重視你的勇於表達及面對問題的能力，知道你的心很柔軟，所以這二個部份是你要多下功夫哦！Diane跟陳老師已相處一年半載了，剩餘半年請好好珍惜，老師很欣賞妳的處之淡然，而且會分享給老師，真的很可愛呢！ I love you ,我們一起加油囉！

我愛看戲劇的表演，一年排個二次的戲劇欣賞讓 Ginat&Diane 可以多接觸一些文藝的薰陶 (開玩笑的啦~) 不過能夠看些親子戲，既可以跟孩子們討論劇情，若是歷史戲也幫助小孩提早進入中國歷史的演變，若是現代劇，可以了解目前的社會問題，值得省思與探討。 3/7淘氣連環計 6/19流浪狗之歌 8/28淘氣三結義 學音樂是漫長的事，若能偶爾安排一個音樂饗宴，藉此學習聆聽並感受站在舞台上的無限魅力，也許就不覺得練琴是一件苦差事了。 9/27動物音樂繪本 10/30雅頌坊(老師演奏) 另外，因緣際會參加了荒野親子團後，包場看了二次電影，都是跟愛護大自然守護地球有關係，看了很動容，希望每個人都能盡力愛護我們的園地。 10/31太陽的孩子 11/29老鷹想飛

親愛的Giant&Diane， 今天跟爸比聊到關於你們在學習上的事，保留以下的對話，希望你們永記心中： A：有沒有考慮停掉他們的音樂課？妹妹似乎一點都不想練習 S：妹妹現在彈的很好，哥哥也彈的很好，妹妹不是不想練習，她想要練習的時候有人在旁邊陪，其實哥哥也是這樣就是要坐在那邊聽他們練習 Ａ：那就好，老師是沒說談不好，另外哥哥要讓他上英文課？他雖然英文的考試是優，但學習上沒有跟考試一樣？ S： 我們沒有和老外講話的需求；一直補習會造成不會唸書的問題其實目前的情況，依照哥哥的上課方式，寫作業的態度，對他的課業是絕對沒有問題的，我相信哥哥的英文在學校也會學到；只要他能一直都是這樣，保持到大學…。 A：每個人的讀書方法不同，你要記得不能用你的方式來對兒女 S：鄭老師有跟我說，不要讓佳諺去補習，如果你是考慮補英文，你可以去問看看鄭老師的意見， 他看過的學生比我多吧 A：真的哦，你應該不會問她的啊，怎麼會跟你說的？！ S： 是她問我，李佳諺有沒有補習，我說沒有。她就說不要讓他去補習，她覺得佳諺會自己發展的很好~ S： 她也對我說：他的心很軟的，我們要用講的跟他說，盡量不要打罵 S： 妳怎麼會想讓他去補英文？ A：我從他的成績單的學習上看到老師的評語，還有最近哥哥說他不會英文之類的話，更早前XX媽媽有說她一家私人辦的還不錯 她是很用心的媽媽，想去了解一下 她：低年級的課業不多，到中年級會增加，她用環序漸進的方式去讓小孩學習。我就在想：高年級去話，小孩已有想法了，要花他也許沒那麼感興趣的科目會比較吃力；的確處在沒能跟外國人講話的環境，英文不會進步。 S：是學了沒用，沒用就會停滯，然後退步，到高中又要重頭來 你會覺得這麼一種在學英文一直沒進步，是有很多小孩 會說英文， 覺得很厲害， 但是那些都是生活美語；那些東西一個高中生一下就有辦法學起來 A：學起來但不敢說啊 S： 什麼時候要說啊？沒機會說啊？你的問題是不是，現在該讓佳諺學英文了？！ A： 我的問題是，何時該讓他們學英文？ S：先跟你說為什麼要學鋼琴 學鋼琴可以練速讀及培養學習的技巧、態度 假設妹妹想學畫畫，我會告訴他畫畫就跟彈琴一樣，一個主題要畫的好，就要重複畫很多次。哥哥想學英文，就可以告訴他，學英文跟彈琴一樣，沒有一次就可以練好的。你覺得他們現在不想彈琴，想放棄； 那你送他們去學英文，他們覺得煩了，你要不要放棄英文？